Faisons connaissance…

Je suis une quarantenaire, maman de deux adolescents qui pimentent la vie familiale.

J’apprécie que l’on m’appelle par mon prénom « Marianne », en toute simplicité.

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J’ai un parcours professionnel un peu atypique. Je me suis tout d’abord formée à l’éducation à l’environnement. Il me semblait nécessaire de sensibiliser à la compréhension de notre environnement naturel & à sa protection. L’écologie reste chère à mes yeux & continue de faire partie de ma vie mais très rapidement une autre opportunité professionnelle s’est présentée à moi. 

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J’ai accompagné des enfants & adolescents en situation de handicap en milieu scolaire ordinaire. Ce riche apprentissage m’a donné envie de me former dans ce domaine. C’est alors âgée d’une trentaine d’année que j’obtiens mon Diplôme d’Etat (français) de Monitrice / Éducatrice. Je travaille ensuite dans une unité d’enfants & adolescents atteints d’autisme. A cette époque, je commence à percevoir plus attentivement l’importance du contexte dans lequel évolue l’individu & des différences de perception d’une personne à l’autre ; élément flagrant lorsque l’on commence à s’intéresser à l’autisme.

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A mon arrivée en Suisse en 2014, j’ai commencé à travailler dans une institution pour adultes avec déficience intellectuelle, des troubles associés (autisme, psychose …) & des troubles du comportement importants, d’abord sur un groupe de vie, puis, & aujourd’hui encore, en centre de jour.

Mon travail consiste à créer un environnement favorisant le bien être & propice au développement des compétences. 

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En 2018, je découvre la thérapie brève, systémique & stratégique selon le modèle de Palo Alto. Ce fut une incroyable découverte.

Depuis 2019, je me forme à ce modèle thérapeutique avec l’équipe d’Emmanuelle Piquet (A180° / Chagrin scolaire - France) & Alessandro Elia (Centre Sésame - Lausanne).